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交往能力

　　如今的孩子，赣州游乐设备，大部分是一个孩子，平时与其他小伙伴交往的机会也比较少，虽然在*园里会有许多同伴，但那都是自己所熟悉的人，所以，父母亲可以利用孩子到户外活动的时间鼓励他们主动与其他小伙伴交往。对于一些性格相对内向的孩子来说，也应该鼓励他乐于接受他人的邀请、与他人交往。此时的父母亲不需要过多的干预孩子的游戏活动，有成年人的加入只会增加孩子的拘谨感，学校游乐设备，因为孩子彼此之间有他们*的交往方式。

　　年龄的差异性

好的儿童游乐设备应该具有年龄的差异性，一个三岁小孩的玩具跟一个五岁的小孩玩是不同，因为他们在认知上是有区别。孩子喜欢玩的玩具是他们能够操作，太难的令孩子有挫折感，小型室内游乐设备，太简单又使他们觉得无聊。因此，好的儿童玩具设计应该考虑到年龄的差异性。如果有孩子在操作方面更有天赋，他们在选择的玩具上应该更难一些，那可以选择一些比他年龄段大的玩具给他玩。

　　乘人安然束厄狭隘拆卸

　　当游乐步履方法运行时，乘人有可能在乘坐物内被移动、碰撞或者会被甩出、滑出时，必须设有乘人束厄狭隘拆卸。对危险性较大的游乐步履方法，需要时应考虑设两套自力的束厄狭隘拆卸，可采用安然带、安然压杠、挡杆等。

束厄狭隘拆卸：应靠得住、*，小型室内游乐设备厂，与乘人直接接触的部件有适当的优柔性。束厄狭隘拆卸的设计应能****乘人某个部位被夹伤或压伤，应轻易调剂，独霸便利。